با مجازی شدن بازیها و دوستان نه تنها روزمره بلکه سیستم عملکردی مغز کودکان دستخوش تغییرات جدیدی قرار گرفت. فضای مجازی با ایجاد دوپامین غیر ماندگار در کودکان باعث اختلال در سیستم احساسی آنها نیز میشود و همین امر موجب اعتیاد و وابستگی آنان به گجتهای هوشمند شده است.